“乞巧节”是起源并流传于陇南市西和、礼县一带的秦人遗风，历经两千余年的传承演变，成为一种集信仰崇拜、诗词歌赋、音乐舞蹈、工艺美术、劳动技能等为一体的综合性节日民俗文化活动。

        国内的“乞巧节”都是在七月初七日当天举行，唯独西和县的“乞巧节”从每年农历七月初一前夜开始至七月初七深夜结束，时间长达七天八夜。每年农历七月，随处可见载歌载舞的“乞巧节”场面，场面热烈，礼节繁杂，此俗与秦人祖先祭祀崇拜活动有关，传承悠久，相沿成习，形成固定完整的乞巧仪式，整个过程分为坐巧、迎巧、乞巧、送巧四阶段。坐巧，商定将巧娘娘纸扎像请在谁家。迎巧，六月二十九晚上，姑娘们穿戴盛装，列队整齐，挑上“巧娘娘”，端上香蜡纸品盘，在老年妇女的引导下来到河边，主持者焚香点蜡，燃纸放炮，“巧娘娘”头儿跪迎接拜，其余姑娘则站在河边齐唱《迎巧歌》。 然后唱着乞巧歌将“巧娘娘”接回事先商定好的人家。七月初一至初六，乞巧姑娘们要各自到场歌舞祝贺，交流歌曲舞蹈，联络同乡邻里之间的感情。到初七这一天，乞巧活动达到高潮。上午迎水。这天，女孩子们盛装列队，先到附近的神庙寺院祭神，然后到井里或泉中迎取回第一桶水。将取来的水倒进盆中，掐下早已育好的“青芽”，投进水中，以灯光折射到盆底的投影图像，预测巧拙，卜看前途，谓之“照瓣卜巧”。 下午，姑娘们凑份子“搭平伙”，吃一顿丰盛的晚宴。这顿宴会既叫“散伙饭”又称“连心饭”。宴会上，歌声中欢笑伴着泪水，因为来年不知又有哪位姑娘出嫁别村，不能参加这姑娘们最自由浪漫的乞巧活动。宴罢茶毕，姑娘们有的准备照花瓣活动，有的预备送巧仪式，也有的继续唱歌跳舞。照花瓣仪式更惹人，姑娘们早已将自己生的豆芽儿端到乞巧场里来了，供桌上摆满盛在小瓷罐里用红绳束起来的金黄金黄的豆芽，用无色瓷盆盛上早晨迎来的水，掐一苗豆芽丢在水面上，借烛光灯影看映在盆底的倒影，一个人照，其余人唱。照花瓣结束，已是星光满天的时辰，准备送巧娘娘返回天庭的时刻到了。姑娘们泪流满面，唱着跳着，主持者又开始设香案进行送神送巧仪礼。 鞭炮初响，姑娘们手端香烛及巧娘娘纸像，整装列队送到河边，以依依惜别的心情，将“巧娘娘”连同莲花台一并挑上，唱着酸楚的《送巧歌》来到河边，接着鞭炮齐鸣，焚化纸香，巧娘娘的身材在火中燃为灰烬，姑娘们的歌声哭声慢慢消逝，最后惆怅回家，整个乞巧活动遂告结束。                                                                                                                                                                                                                                                         

西和 是全国绝无仅有的、保存最完整，历史最悠久，持续时间最长，参与人数最多的大型民间节日民俗活动之一。 2008年“西和乞巧节”(七夕节)被列为国家首批非物质文化遗产保护名录，被誉为中国古代乞巧风俗的“活化石”，是名副其实的“中国女儿节”。

一、编写一本教材

“乞巧”虽然是中华优秀传统文化中的一块瑰宝，但在程式上存在着较大的差异，唱词有迷信和粗俗的成分。如果根据“乞巧节”的历史起源、故事传说、文化习俗、唱词舞蹈、乞巧的程式以及与七巧有关的各种民间传统手工制作等内容结合西和当地的地域文化和时代特点，兼收并蓄，去伪存真，编写一本兼具继承性和开创性的规范、向上的校园七巧文化校本教材，通过课堂教学的形式进入校园，这对传承“乞巧”文化，让学生更多的了解富有西和特色的本土文化，感悟家乡优秀传统文化的精神内涵，培养学生对地方文化的亲切感和认同感，以及提高学生的审美情趣和综合素质都具有重要的意义。

二、开办一个展室

与西和“乞巧”文化相关的传统手工制作比较多，大多都是富有本土特色的艺术品，且与“乞巧”文化有或多或少的关联，但是很多都是以民间的形式出现，而且很多都已经失传了，如果在校园内开办一个展室，将一些有代表性和艺术性的刺绣、麻纸、砚台、柳编、剪纸等民间传统文化艺术和手工制作进行整合、分类后予以介绍和展示，这对提高学生的审美情趣、动手能力等综合素质、活跃校园文化生活和了解富有特色的西和本土文化，感悟家乡优秀传统文化的精神内涵，培养学生对地方文化的亲切感和认同感，另外对增强学生热爱祖国、热爱家乡的感情，以及推动地域文化和经济的发展都具有重要的意义。

三、开展一场活动

每年“乞巧节”的时候，学校选拔参与乞巧学习活动和有兴趣爱好的学生结合全县的“乞巧”活动开展一场专门的“乞巧”主题实践活动。这既是对学校“乞巧”文化教育成果的一次展示和检验活动，又是学生参与社会实践，彰显学校教育特色的一次重要机会。通过这项活动，既促进了乞巧文化的传承，又提高了学生的综合素质。

   总之，乞巧节作为我国传统文化中的一朵奇葩，是我国传统文化重要组成部分，把它作为一种地方传统文化和校本教材通过以上几种形式引入校园，这对传承乞巧文化、提高妇女的综合素质以及推动当地经济的发展都具有重要的意义。